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財(cái)工頭條

VR技術(shù):點(diǎn)燃思政課堂的創(chuàng)新引擎

馬克思主義學(xué)院開展思政VR實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

穿戴VR眼鏡,瞬間跨越時(shí)空界限,親歷紅軍長征途中的雪山草地壯麗征程。近日,我校思政課VR實(shí)訓(xùn)室盛大啟幕,標(biāo)志著學(xué)校思政課教學(xué)邁入了一個(gè)虛擬與現(xiàn)實(shí)深度融合的數(shù)字化新紀(jì)元,為思政課堂注入了新的活力魅力。

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在《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》的實(shí)踐教學(xué)中,馬克思主義學(xué)院教師精心策劃,引領(lǐng)24級(jí)學(xué)生代表分批體驗(yàn)了8場別開生面的“重走長征路”VR實(shí)踐教學(xué)。學(xué)生們在“勇攀雪山之巔”“穿越茫茫草地”“飛奪瀘定橋”等沉浸式場景中,仿佛置身于那段波瀾壯闊的革命歲月,深切體會(huì)到紅軍長征的艱難險(xiǎn)阻與不屈不撓。借助先進(jìn)的3D場景建模與虛擬仿真技術(shù),革命歷史的宏大敘事得以生動(dòng)再現(xiàn),革命理論的形成與發(fā)展脈絡(luò)在學(xué)生心中悄然生根。

長期以來,思政課教學(xué)面臨著內(nèi)容鮮活性欠缺、教學(xué)過程實(shí)踐性不足、學(xué)生參與熱情不高等難題。我校勇于探索,以VR技術(shù)為突破口,為思政課教學(xué)改革注入強(qiáng)勁動(dòng)力,讓傳統(tǒng)思政課煥發(fā)新生,變得生動(dòng)有趣、緊跟時(shí)代潮流。馬克思主義學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求,不斷創(chuàng)新思政教育形式與內(nèi)容,持續(xù)深化VR技術(shù)的應(yīng)用,拓寬教學(xué)空間,激活課堂氛圍,為思政課的深化拓展開辟了廣闊天地,展現(xiàn)了無限可能。