近日，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布了《關(guān)于2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例遴選結(jié)果的公示》。在全國(guó)范圍內(nèi)嚴(yán)格篩選出的133個(gè)杰出案例中，我校牽頭聯(lián)合湖南中德安普大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院、郴州職院及咸寧職院共同申報(bào)的《數(shù)智賦能、五鏈一體、業(yè)財(cái)融合——新質(zhì)財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)體系湖南探索》案例榮耀上榜，展現(xiàn)了湖南在產(chǎn)教融合、校企合作領(lǐng)域的卓越成就與創(chuàng)新實(shí)踐。

該案例詳細(xì)描繪了我校和湖南中德安普大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司聯(lián)合組織共同體成員單位如何精準(zhǔn)對(duì)接科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，共同打造新質(zhì)財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)體系的壯麗圖景。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能+等強(qiáng)勁引擎，案例以教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、價(jià)值鏈“五鏈驅(qū)動(dòng)”為核心策略，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造與財(cái)務(wù)價(jià)值管理的深度融合，調(diào)整并優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，為“五能四有”新質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的培育提供了有力支撐。

湖南中德安普新質(zhì)財(cái)經(jīng)學(xué)院在我校揭牌。

新增專業(yè)業(yè)財(cái)稅數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理研討會(huì)在我校舉行。

在湖南省教育廳的引領(lǐng)下，共同體匯聚了超過(guò)1000家政、行、企、校等多方力量，共同探索并實(shí)踐了“政行企校協(xié)同、產(chǎn)教學(xué)研一體、教學(xué)訓(xùn)賽鏈接、崗課賽證融通”的創(chuàng)新模式。這一模式不僅有效破解了新質(zhì)財(cái)經(jīng)人才供需失衡的矛盾，更加速了財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)改革的進(jìn)程，為新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展注入了強(qiáng)大的財(cái)經(jīng)人才動(dòng)能。

據(jù)悉，此次案例遴選活動(dòng)旨在挖掘和推廣產(chǎn)教融合、校企合作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合。我校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)新質(zhì)財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)體系的持續(xù)優(yōu)化和升級(jí)。學(xué)校將加強(qiáng)與共同體成員單位的交流合作，共同研發(fā)高質(zhì)量的數(shù)智化教學(xué)資源，完善人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系，提升教師的實(shí)踐教學(xué)和科研水平。同時(shí)，學(xué)校還將積極拓展與更多企業(yè)和院校的合作，擴(kuò)大人才培養(yǎng)的覆蓋面和影響力，致力于培養(yǎng)更多符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。